林林则跟着木雕艺人学习简单的木雕技巧，手里的刻刀在木头上慢慢游走，一个小小的兔子轮廓逐渐显现：“虽然有点难，但我觉得很有趣。我想把这个木雕送给我的队友们，作为我们友谊的见证。”

阿雅和小雨一起学习布艺刺绣，她们拿着针线，在布片上绣着星星和花朵：“我要绣一个八边形的图案，代表我们八所学校，希望我们的友谊永远长存。”

下午，孩子们还体验了磨豆腐、做年糕等传统美食制作。“磨豆腐真累呀，要转好多圈才能磨出豆浆。”石头擦着额头的汗说，“但喝到自己磨的豆浆，觉得特别香甜。”

“做年糕需要大家一起用力捶打，团结就是力量！”小诺笑着说，和队友们一起捶打着年糕面团。

苏念看着孩子们专注的样子，感慨道：“民俗体验让孩子们感受到了传统文化的魅力，也让他们在实践中学会了坚持和合作。这些珍贵的体验，会成为他们成长路上最宝贵的财富。”

研学营的第三天，主题是“亲情连线·共话成长”。孩子们来到云溪小学的“星光亲情连线点”，与远方的父母视频，分享研学营的收获和感受。

“妈妈，我今天学会了编竹筐和磨豆腐，还认识了很多好朋友。”小浩兴奋地向妈妈展示自己编的小竹筐，“这里的风景很美，伙伴们也很友好，我过得特别开心。”

妈妈看着屏幕里自信开朗的儿子，欣慰地说：“看到你这么快乐，妈妈也很开心。你要好好照顾自己，多向伙伴们学习，珍惜这次研学机会。”

阿雅则向妈妈分享了自己制作的布艺刺绣：“妈妈，这是我绣的星星，代表着我对你的思念。等我回去，把它送给你。”

妈妈的眼睛红了：“雅雅，你越来越能干了。妈妈很想你，等你回来，妈妈带你去吃你最喜欢的美食。”