下午张建筑师赶来，展开新修改的图纸：看，活动室加了小窗台，能摆孩子们的手工；观测台顶用透明材料，白天晒太阳，晚上数星星。陆星衍注意到角落神秘嘉宾的标注，忍不住问李师傅。李师傅挠头：只听说是对学校特别重要的人，可能浇地基时来。

接下来几天，校园里满是机器轰鸣和孩童笑语。地基雏显，水池轮廓渐清。孩子们每天放学就扒在安全线外，把见闻记在小本上：钢筋绑成小格子水池坑比我还高。

老木匠带着村里手艺人做防护栏，杉木上雕着和营服一样的小海豚。他眯眼笑：让孩子们看着亲切，知道这是咱自家的学校。

一周后的清晨，苏念在校门口看见个熟悉身影——竟是寄书的阿姨！米色外套衬得她愈发温婉。听说动工了，我特意请假回来。她晃了晃厚文件夹，还带了出版社的科普大礼包。

孩子们呼啦啦围上来，小雨拉她去看希望木牌：阿姨你看，名字都在上面！地基打好啦，马上就有水池和观测台了！阿姨蹲身抚摸木牌，眼眶微湿：真好…比我小时候的学校好太多。她转向苏念：出版社想在分校设图书角，还请作家来给孩子们上课。

朵朵拽她衣角：作家叔叔会讲大海故事吗？我想让他看我写的青岛作文。当然，阿姨温柔点头，等分校建成，我们就办作文比赛，奖品是最新绘本。

办公室里，阿姨取出份手写申请：我想申请支教。在出版社十年，攒了不少读写经验，想教孩子们把见到的、想到的写成故事。

苏念眼眶发热：真的？孩子们要知道您来教书，不知多开心！

当天下午，阿姨就在老槐树下上了第一课。读《小王子》时，她让闭眼想象观测台上的星空。小雨说想看会眨眼的星，像青岛灯塔；朵朵说希望星星落进水池，像撒了把宝石。阿姨认真记下：等观测台建成，我们一起验证这些美好想象。

地基快浇好时，张建筑师来电：明天神秘嘉宾准时到。另外准备了时光胶囊，让孩子们把心愿写进去埋地基下，等十周年再挖出来。

这晚校园灯火通明。孩子们认真写纸条：想在水池边养小鱼要和城里小伙伴看星星希望阿姨永远教我们读书。陆星衍写了长信，从夏令营筹备到破土动工，每个帮助过学校的人都被郑重记下。