陆季屿说：“安安太优秀了，现在到了开发她特长的时候。而且她自己有一座岛，所以我和秦争鸣商量了下，认为可以从规划设计一座岛开始锻炼孩子的能力。”

简樱：“……”

一个四岁的孩子，规划设计一座岛，这合理吗？

陆季屿自顾自地点头：“毕竟一座岛涉及到方方面面的知识，对孩子的成长会有很大帮助。”

简樱：“……”

她竟无法反驳。

陆季屿终于开始心虚：“当然，如果你不同意……”

简樱叹气：“要不问问安安自己的想法吧？”

简安安全都听到了，她都差点忘记了，她还有一座岛！

或者说，她这时候才意识到，那座岛是真实存在的！

秦争鸣首先对简樱解释：“嫂子，这个岛主见习计划是以体验为主，意在开发孩子的创造力，也是对她潜力的挖掘，肯定不会累着孩子。但同时，条件是安安要去我岛上的科研基地生活一段时间。”

简安安倏然睁大了眼睛：“什么？去岛上？”

她的小心脏开始砰砰跳。

这时，秦争鸣又来到简安安跟前蹲下。他的语气很平静：“安安，我会教你怎么设计自己的小岛。”

他轻轻转动栽种铁线蕨的花盆，像在给她演示：“一座岛就像这只花盆，本身是一个由土壤、石头、植物和生物构成的生态系统。植物想要长得郁郁葱葱，生态系统里的每一环都至关重要。我们作为一个生态系统的设计师，不仅要创造，还要进行活的创造。”

或许是被“活的创造”所吸引，简安安眼中迸射出兴奋的光。