高考倒计时，35。

今天的主打科目依旧是物理，我自己都没想到，我居然用两天的时间就把运动的描述这一章给摸得差不多。

起码从做题的反馈来说还不错，虽然数学在物理方面懂得可能没有物理多，但是他在计算题真的是一绝，比起物理说的“套公式就行了”，数学的方法反而可能更适合我一些。

好像把物理问题转化为数学问题以后，物理看起来也没有那么难学了。

只是，并不是物理的每一题都能和计算联系在一起，数学也偶尔会有搞不懂的物理题目，但是大部分时候，他都能解决，甚至连我的化学和生物的计算题也能指点一二。

都是偏理科的题目，化学和生物很快就发现了问题不对——在数学抢物理活儿干这件事情上，他们不能袖手旁观，否则，战火很快就会蔓延到他们自己身上去。

尤其是化学，之前和数学还有那么一点儿“小摩擦”，他更不能放任数学为所欲为。劝了生物大半个小时，最终生物妥协了，决定和他一起揭竿起义，共同抵制数学的抢活干行为。

我们中午回寝室的时候，拉起来的横幅很快就把我们三个人的注意力都吸引过去了。

“共同抵制数学的不道德跳科目补习行为”。拉横幅的是物理、化学、生物。

还有另一张横幅，上面写着“强烈要求各科目雨露均沾绝不独宠一科”。拉横幅的是英语和语文。

我们寝室的空间本来就不算大，被他们这么一弄更是闲得拥挤，我扶了扶额头，知道这帮家伙已经做好了把我掏空的准备了。

数学看着横幅，又看了看同仇敌忾的物理、化学和生物，说：“这高考倒计时都三十几天了，你们就不能消停点儿？”

萧潇叹了一口气，嘀咕道：“原本以为是三角恋，现在仔细看看才发现是一、二、三…七角恋？”

我在后面敲了一下他的头，“好好学习，你就是作业太少了才会想这些乱七八糟的。”

萧潇笑了笑，说：“就你作业多，你看看，语数英物化生，有没有感觉身体被掏空？”

…这还用他说？光是数学和物理就够我学的了，这会儿化学和生物居然也开始抱不平了。