“周司令，我们不是逃兵，是部队打散了，补给没了，我想带着这几个兄弟继续打鬼子，哪怕当个普通士兵也行！我要给战死的兄弟报仇” 魏兆国说着，“扑通” 一声跪在地上，身后的四个士兵也跟着跪下。

周青云连忙扶起他们，看着魏兆国眼中的血丝，心中动容：“好，你们编入 119 师，你可以继续担任连长，继续打鬼子！”

之后的收容工作，共收容溃兵 2.3万余人，这些人被分批编入 17 集团军各部队，原本因伤亡空缺的编制被迅速填满。

在营地的训练场上，重新响起了整齐的步伐声和枪械的射击声，曾经溃散的 “火种”，在铜陵重新汇聚成了可以燎原的 “火焰”。

收容溃兵的同时，一个更沉重的问题摆在了周青云面前 —— 淞沪会战与南京保卫战后，17 集团军及收容的溃兵中，涌现出了几千余名残疾士兵。他们有的失去了手臂，有的瘸了腿，有的眼睛被弹片划伤，视力严重受损。

周青云看着医疗营里那些眼神茫然的残疾士兵，却下了一个出人意料的命令：“把所有残疾士兵集中起来，调到新兵训练大营，让他们当教官！”

这个命令刚下达，就遭到了17集团军副司令周承锦的反对：“维新，他们连自己都照顾不好，怎么训练新兵？新兵要是跟着他们学，岂不是越练越差？”

周青云没有直接反驳，而是带着堂叔去了医疗营。

在一间病房里，22岁的张大山正用仅剩的右臂，艰难地穿外套。他原本是 118 师的机枪手，在南京保卫战中，为了掩护战友撤退，左臂被日军的炮弹炸断。看到周青云进来，张大山连忙想要起身，却因重心不稳差点摔倒。

周青云扶住他，轻声问：“大山，要是让你教新兵打鬼子，你愿意吗？” 张大山愣住了，随即眼中爆发出明亮的光芒：“少帅，我当然愿意！我虽然少了一条胳膊，但我知道怎么用机枪压制鬼子，怎么在战壕里躲炮弹，这些我都能教给新兵！”

周青云转头看向周承锦，语气坚定：“叔父你看，他们虽然身体残疾，但脑子里装着最宝贵的战场经验。新兵训练不能只练队列和瞄准，更要教他们怎么在战场上活下来，怎么杀鬼子。这些残疾士兵，就是最好的教官。”

本小章还未完，请点击下一页继续阅读后面精彩内容！

一段时间后，辰溪附近的罗子山脚下，陆军新兵训练大营，几千名残疾士兵穿着崭新的军装，佩戴着 “教官” 的红袖章，站在了新到的上万名义务兵新兵面前。

张大山作为教官代表，站在高台上，举起仅剩的右臂，指着自己空荡荡的左袖管，声音沙哑却有力：“我这条胳膊，是在南京雨花台丢的。那天，鬼子的飞机炸了一整天，我的机枪班打光了最后一颗子弹，我的战友都死了，我活着回来，就是要把怎么打鬼子、怎么活下来的本事，教给你们！”