但江辰很快就发现，他们与自己，或者说，与自己融合了后世数十年乃至更前沿知识体系的理解能力之间，存在着巨大的认知鸿沟。

一些在江辰眼里很简单的问题，他讲了五分钟，对方眼中的迷茫只是稍稍减退，变成了更深的思索和更多的问题。

类似的情况几乎每天都在发生。

在这些年轻助手眼中艰深晦涩、需要反复琢磨验证的问题，在江辰看来，却像是“1+1=2”般的基础直觉。

他需要不断将自己脑海中高度集成、近乎本能的知识模块，拆解、降维、翻译成这个时代顶尖工程师能够理解、能够接受、能够一步步推导验证的“过程”。

这不仅仅是传授知识，更是一种思维模式的强行灌输和重塑。

很多时候，看着助手们抓耳挠腮、苦思冥想的样子，江辰会不由自主地想起后世那位让亿万人吃饱饭的老人，在提及自己学生时，也曾露出过类似“这么简单怎么就学不会”的无奈又慈祥的笑容。

他现在深切理解了那种感受。不是学生不努力，不是他们不聪明，而是自己所站的高度，所看到的世界，所掌握的“工具”，已经与他们拉开了代差。

这种代差，需要时间，需要耐心，更需要一点一点的引导和大量的实践去弥合。

“怪不得袁老当年……” 江辰偶尔会对着“烛龙”的界面低声感慨一句。

不过，他很快会收起那丝无奈，因为时间不等人。

他必须用更高效、甚至有些“填鸭”式的方法，将关键的知识和技能，尽快烙印在这些“种子”的头脑中。

好在，助手们虽然学得“慢”，但态度极其认真刻苦，求知若渴。

他们吃住在厂区，每天工作学习超过十四小时，抓住一切机会提问、记录、实践。

江辰的每一次讲解，每一次操作演示，都被他们如饥似渴地吸收。

而“龙巢”本身，就是最好的课堂。

亲眼目睹万吨巨舰如何从一块块钢板变成精密的分段，再被天车和机械臂像搭积木一样精准合拢；

亲手参与调试那些领先时代的动力、雷达、武器系统模块。