陆星衍对校长说：“我们打算让这本记录本跟着图书一起漂流，每个学校保管一个月。下次我们来时，就把它带到青山小学。”

小主，

校长连连点头：“太好了！这样三个学校的孩子就能跨越山海交流，太有意义了！”

中午分享会结束，孩子们依依不舍地围住我们：“下次分享会什么时候办呀？”“什么时候能收到其他学校同学的心得？”

我笑着安抚：“下个月记录本会先去青山小学，再去云溪小学。下次分享会在青山小学办，邀请大家一起去，好不好？”

“太好啦！”孩子们欢呼雀跃，纷纷表示要去青山小学和新朋友分享读书的快乐。

午饭后，雨过天晴。阳光穿透云层，校园里空气清新。我们趁着好天气，帮月牙小学完善图书角的漂流专区。小宇和几个小管理员主动帮忙，搬梯子、拿抹布，把漂流书整理得井井有条。

“漂流专区要贴醒目标签，”我一边和小宇贴标签一边说，“这样大家一眼就能找到。漂流登记卡也要按时间顺序排好，方便查阅。”

陆星衍在书架旁设置了“漂流心愿墙”，让孩子们把想读的书、想对远方同学说的话写在便利贴上。“这样下次选书时，就能更贴合大家的需求了。”他解释道。

孩子们积极响应，纷纷写下心愿。有的写“我想读太空的书”，有的写“希望云溪小学的同学