“真的吗？”小雨激动得跳起来。

“当然是真的。”王校长笑着看向每一个孩子，“到时候，我亲自来接你们。”

夜色渐深，城里的孩子们住进了布置一新的教室。王校长站在门口，看着孩子们熟睡的脸庞，轻声对苏念他们说：“我还有个想法——让两所学校手拉手’，孩子们可以写信、视频，城里的老师也可以常来上课。”

“太好了！”陆星衍眼睛一亮，“我们可以把手拉手’活动室写进分校计划里。”

第二天告别时，林晓把布偶海豚塞给小雨：“看到它，就像看到我。”小雨把自己的小木雕递过去：“这个带着山里的祝福。”

校车启动时，王校长把笔记本郑重交给陆星衍：“这里记着希望小学的故事，也记着我们的约定。等分校建成，我一定回来。”

孩子们望着校车消失的方向，小雨轻声问：“老师，我们真的能去城里吗？”

“能。”苏念摸摸她的头，“我们一起去。”

夕阳把校园染成金色，陆星衍翻开笔记本，里面夹着一张纸条——王校长已经联系好出版社，下个月就会寄来电脑和科普器材。苏念凑过来看，笑着说：“看来，希望小学的故事还要写很久呢。”

他们不知道，王校长联系的出版社正是阿姨工作的地方；也不知道，当年援建学校的老同事们，正悄悄用剩下的木头做一扇“希望之门”，准备放在分校门口。

夜色渐深，办公室的灯还亮着。陆星衍和苏念在灯下修改建设计划，把“手拉手”活动室加了进去。桌上的笔记本、信件和设计图静静躺着，藏着一个又一个即将揭晓的温暖约定。