而不过随着技术越来越成熟，专门雕刻的匠人们，也逐渐摸索出了“写反字”的手法，再也不用将内容写在一张特制的薄纸上，然后反过来看透过来的字迹了。

另外就是之前对教材的大量印刷，也让印刷坊的整个生产工序变得清晰而有条理。

比如接到熊洪的印刷任务后，雕板坊的负责人，会迅速召集分散在各个工坊的匠人，并立马从木工坊取来提前制好的木板，然后根据所需要印刷的内容，进行分页。

雕板的匠人分到不同的雕板任务，进行雕板。

在雕板的匠人准备雕板的同时，纸张与调墨的匠人也开始做准备。因为印刷用的纸张和油墨，与书写用的不同，需要提前进行调制，故而在雕板的同时进行。

雕板搞好之后，便可以放到印刷坊里面了。这个步骤熊洪看过很多次了，就是将雕刻好的木板按照顺序放到印刷床上，然后沾墨，放纸，印刷，印刷完成后，取下来晾干，截止对背面进行印刷。

等纸张上的墨迹干燥之后，就会送去裁剪、装订。而这一切，印刷坊的匠人们都已经非常熟悉了，故而对他们来说，几乎称不上什么有难度。唯一需要的，就是时间。

这段时间印刷的压力也比较大，故而整个印刷坊呈现一派欣欣向荣的景象，毕竟一百多人在里面干活，热闹的很。

“所以你看，即便这种雕版印刷技术看起来看似简单，但涉及到的流程太过复杂，你说，靠那些饭刚刚吃饱的部落，能完成这样的技术和生产吗？”

熊洪拍了拍熊木的肩膀，“只有熊部落有这个能力完成，你记住了，这需要整个部落的支持。”

“这样生产出来的书册，你觉得，要卖给他们多少钱才合适？”

现在各个部落，对熊部落的产品有种迷之信任，只要是熊部落推出的东西，不管对他们而言有用与否，他们都会不假思索地“买买买”，只要自己部落有粟籽或者其他物资，基本上都会这样。

这些书册自然也是如此，而且